国語「こわれた千の楽器」では、時間・場所・人物に着目して場面分けをしています。
班で相談しながら考えています。

国語「さなぎたちの教室」を読んで、起承転結がどこかを考えています。言葉を手掛かりにして時間の流れや人物像を捉えていきます。

肌寒さを感じさせない程、掃除を熱心に取り組んでいます。

花冷えのする今日の天気ですが、変わらず元気に過ごしています。
新学年の緊張感に加えて気温の変化が大きいので、健康面でのご配慮をお願いします。

算数「わかりやすく あらわそう」では、2つのグラフを比べて分かることや気付いたことをまとめています。