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学習の様子 3年

国語「モチモチの木」は、豆太は木のことをどう思っているか文章から考えています。
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学習の様子 2年

図工「星の首かざり」は、自分の顔の回りに星の飾りをつけました。友だちの作品を見て、良いところを発表しています。
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学習の様子 1年

国語「かいがら」では、最後の場面の二人の様子について考えました。
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学習の様子 4年

学級活動「4-1のマークづくり」は、4-1のオリジナルキャラクターのマークを作るために話合いをしました。
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学習の様子 5年

社会「食料自給率を上げる取り組み」では、自分なりの考えをまとめています。
国語「どうやって文をつなげればいいの?」では、前後の文の繋がりに気を付けて文章を書き進めていきます。
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