線対称の図形について、そのきまりを見つけ出し、言葉でまとめたり、新たな問題に取り組んだりしています。

　板書をもとに、自分が考えたきまりをノートにまとめます。ていねいに見やすく根気よくノートを書くことは、学びに向かう気持ちを高めていきます。

　スクールアドバイザーの先生が、子どもたちに声をかけながら、必要に応じて支援を行ったいます。

　地域・保護者の方が、図書館を開放してくださったり、読み聞かせをしてくださったりています。行事予定の「どんぐり」がその活動日です。毎週月曜日と第２・４木曜日で、時間帯は２時間目後の休み時間です。
　みんな、たくさん本と触れ合いましょう。
　ボランティアさんは随時募集しています。姫里の子どもたちのために活動してくださいませんか。

　修学旅行の下見に行ってきました。子どもたちが楽しく思い出に残る時間となるように、様々な準備を進めています。
　いろいろな活動を楽しく思い出に残るものにするためには、仲間と協力し合い、仲よく、気持ちを一つにすることが必要です。そんな仲間づくりを修学旅行に向けて、子どもたちには取り組んでほしいと願います。
　修学旅行（5/23・24）楽しみですね。

　小学校生活最初の一週間を終えた一年生。朝、元気よく登校し、朝の準備の仕方や学校のルールを学び、給食もしっかり食べました。
　今日も元気に下校しました（今週半ばから、朝、門の前でおうちの人と離れるのをさみしがる子もいましたが、気持ちを切り替えて教室にむかえました）。「一週間楽しかった？」と聞くと、「楽しかった！」と声が返ってきました。
　保護者のみなさんも新年度はじまりの一週間、子どもたちが元気に学校生活を送れるよう支えていいただき、ありがとうございました。
　みんな、一週間頑張りました。来週からも元気に登校してくださいね。