登場人物の様子を読み取り、人物の気持ちを想像して考えました。読み取りのヒントになる掲示物や、登場人物になりきれるアイテムが準備されています。
　友だちの考えを参考にしながら、想像を膨らませることもできました。学習の終わりにきちんと振り返りもできています。

カレーマカロニグラタンは、鶏肉、マカロニ（米粉）、たまねぎ、グリンピース、マッシュルームが入っています。とろみは、上新粉を使用しています。上にかけるパン粉も米粉でできたものを使用しています。小麦も乳も不使用なので、小麦・乳アレルギーの児童も安心して食べることができます！
本日のグラタンに使用しているマカロニは、フジッリを使用しています。
問題
フジッリはどこで誕生したマカロニでしょうか？
１　スペイン　２　イタリア　３　フランス
正解は…
２　イタリアでした！日本では、カールマカロニと呼ばれている、らせん状のマカロニです。

　小学校生活を共に過ごしてきたランドセル。卒業まではあと半年。「相棒」に思いをこめて描いています。

朝の給食室の様子です。「トントントントン！」野菜を切る音が響きます。調味料をはかったり、大きな釜でだしをとっています。野菜は、野菜裁断機（フードスライサー）という機械を使って切ったり、調理員さんが手で切ってくださっています。今日の給食は、夏野菜がたくさん登場しています。なす、ピーマン、オクラにとうがんです！夏野菜は水分が多く、体の熱を冷ましてくれる働きがあります。本日も残暑厳しい日だったので、夏野菜パワーで元気になってほしいです☆
問題
とうがんは、沖縄ではサブイと呼ばれている。〇か×か？
正解は…
×でした！とうがんは、沖縄ではシブイと呼ばれているそうです！

牛ひじきそぼろは、ひじきはたっぷりのぬるま湯でもどします。綿実油を熱し、牛ひき肉をいためます。更に、ひじきをいため、いたまれば、砂糖、みりん、うすくちしょうゆで味つけし、最後にしそを加えていためます。盛りつけたご飯に添えたら、できあがりです。しそが入ることで、後味、さっぱり爽やかになり、ご飯がすすみます。
問題
ひじきを漢字で書くと、ある動物が入っています。その動物は何でしょうか？
１　馬　２　鹿　３　牛
正解は…
２　鹿でした！！ひじきを漢字で書くと、「鹿尾菜」と書きます。鹿の黒くて短い尾の毛に似ていることから、この漢字が使われています。