流れる水の働きの単元で、実際の川でも流れる場所によって川の様子にちがいがあるのかを学習しました。
教室の掲示板には、学級目標と平和学習をしたあとに折った鶴が飾られていました。

図書室で読書活動をしました。友達に紙芝居を読んでいたり、座って静かに読書したりと、読書を進めていました。

日本の古い曲である「うさぎ」を学習しました。初めてきいてみると、「何か悲しい気がする」「暗い感じがする」など発表していました。

くり下がりのあるひき算のひっ算の学習をしました。位をそろえてひっ算をすること、ひけない時は上の位から１０かりてくることなど、何度も問題を解いて覚えていきました。

「金属にうすい塩酸を加えた時の変化」を実験していきました。しっかりと実験に取り組み、結果もまとめられていました。