2の段の九九の学習をしました。1皿に2個のった寿司が1皿増えた時の寿司の数の求め方を考えていきました。

教育実習生の先生が、算数で2の段の九九の学習をしてくれました。一皿に2個のったマグロのお寿司を9皿まで増やしていくと、お寿司の数はどうなっていくか考えていきました。

教頭先生がくりあがりのあるたし算を教えてくれています。計算の時、１０のまとまりを作って計算することを学習しました。

授業のちょっとしたすき間時間にサッと学習者用端末を出して学習することができるようになってきました。9月から始めてきましたが、覚えるのがとても早く驚きます。