学習者用端末の「かくれた虫」のえいぞうを見て、どこに隠れているかを見つけていきました。わかった人はスカイメニューの「発表ノート」書き込んでいきました。クラスの子の発表が見られて分かりやすかったです。

今度の児童集会で地域の老人会の方々に渡す手紙を書きました。「いつも見守りしてもらっていること、ありがとうございます。」「長生きしてください」などのメッセージを書き入れ、イラストも丁寧に色を塗りました。

2学期から新しく絵の具の学習が始まりました。今日は筆を使って、線をえがいていきました。水入れなど準備するものがたくさんありますが、ちゃんと使い方も覚えて取り組んでいました。

クレパスで花火をえがき、それを見ている自分を貼り付けていきました。とてもていねいにえがいていました。

先週から1年生は1人1台端末を使用しています。「心の天気」を入力する練習をしました。「心の天気」は朝と帰りに、自分の今日の心の様子を「晴れ」「くもり」「かみなり」で入れていくものです。大阪市の全校で導入されています。