9月が終わりに近づき、今年度も半分が終わろうとしています。

新学期が始まる4月に立てた目標や計画は、順調に進んでいるでしょうか。後半も充実した毎日が過ごせるように、折り返しのこの時期に見直しをしてほしいと思います。

自分の思っていた以上のペースで目標を達成している人もいれば、すこしペースが上がらない人もいると思います。長期の計画は途中の見直しが大切です。今の結果や成果にとらわれすぎず、長い期間でどれだけ達成できるか、という視点で、努力を続けていきましょう。

さて、金曜日の児童集会でのウクライナについての発表はとても内容が充実していました。４年生、５年生、６年生の皆さん。よくがんばってくださいました。ありがとうございました。

私も知らなかったことを、発表で知ることができました。

発表をもとに、明日の全校遠足の内容がより充実するものになることを期待したいです。

この日の児童集会では、大阪・関西万博への全校遠足を間近にし、４年生、５年生、６年生が力を合わせて調べまとめた「ウクライナについての発表」をしました。

発表では、ウクライナの「国旗」「暮らし」「服装」「有名な食べ物」「伝統行事」「日本との関係」「ロシアとの戦争」「避難してきた人の受け入れ」など、さまざまなテーマで調べ、ポスターサイズにまとめ、それをもとに発表していました。

今回の発表で、ウクライナについて詳しくなった児童もいたと思います。

でも、万博での訪問で、もっともっとウクライナについて知ることができると思います。

今日の発表はとてもすばらしい発表でした。４年生、５年生、６年生のみなさん、よくがんばりました！

９月２５日（木）
図工科では、「ステンドバタフライ」を作成しています。
鮮やかな羽になるように、赤、青、黄、白の絵の具で、いろいろな色をつくり丁寧に塗り進めていきます。体には、羽の中で特徴的な色を使っています。
それぞれ違った色のチョウたちが仕上がるのが楽しみですね！

９月２５日（木）
スーパーで見学した品物はどこからきているかのだろうということを調べるために産地調べの結果をまとめています。
野菜やお肉などお家にある食品の都道府県名や国名を付箋に書いてまとめていきました。
日本では、北海道や大阪に近い兵庫県からの食品が多くやってきていることや、外国から来るものもたくさんの種類があることなど、普段食べているものはいろいろな場所で作られていることに気付くことができました。
ご協力ありがとうございました。

９月２５日（木）
３学年合同で、全校遠足に向けての事前学習ということでヨルダンについて学びました。
ヨルダンのペトラ遺跡についてやラクダがいること、「ありがとう」の言い方、食べ物、宗教などなど…
クイズ形式で楽しく学びました。万博への全校遠足も興味を持って見学できると思います。