凧揚げをしています。がんばってあげようと協力している子がいたり、スムーズにあがっている子がいたりしています。

「カミツキガメは悪者か」を読み進めています。段落ごとに本文の要約をしています。総合的読解力の学習もしているので書かれている内容をまとめることにも慣れてきているようです。

「数え方を生み出そう」という説明文を読んでいます。今日は本文にある筆者の工夫を見つけています。本文で学習したことをふまえてこれから自分たちで新しい数え方を考えます。

４けたの数の学習をしています。数のカートで位取りを確かめたり教科書の問題を解いたりしています。

長い線が登場しました。数が並んでいる数直線の秘密を見つけています。