待ちに待ったお弁当タイム。「ちがうクラスのお友だちとも食べていいですよ」と先生が伝えたこともあり、普段は一緒に食べられない友だちと食べる姿がたくさん見られました。「おなじほいくえんやってん」「ようちえんのときいっしょだったの」と同窓会のようにもなっていました。
　「こうちょうせんせい、みてー」おうちの方がつくってくれた自慢のお弁当、「これはわたしのすきな〇〇やねん」とおかずの種類やキャラクターをたくさん見せてくれました。
　保護者のみなさん、早朝からありがとうございました。その甲斐があって、子どもたちはうれしそうに食べていました！！

はい、ポーズ！

今日１日よくがんばりました。
今日は早く寝て、また明日元気に登校してきてくださいね。

　今日の児童朝会を少し延長して「いじめ」「いのち」について子どもたちに話しました。
　各学級でも今日、または今週のどこかの時間で、いろいろな取り組みを行う予定です。ご家庭でも「いじめ」や「いのち」について保護者のみなさんが考える思いをお子さんに伝えていただけたらありがたいです。
　子どもたちはまだまだ未熟です。失敗もします。だからこそ、我々大人が、自分がしていることが果たして正しいことなのか、立ち止まって振り返ることができるように気づかせていきたいと思っています。今後も学校とご家庭で連携をとりながら、子どもたちの成長を見守っていきたいと考えています。どうぞよろしくお願いいたします。

　本日は引き渡し訓練へのご参加ご協力ありがとうございました。引き渡しの本番がないのが一番ですが、災害等緊急事態が万が一あった場合は本日のような形で行います。よろしくお願いします。

　２年生の算数の学習「ひき算のひっ算」も後半、くり下がりのあるひっ算に入りました。３組の子どもたちも練習問題に取り組んでいました。今後の算数の学習においても、とても大切な学習です。ご家庭でもきちんと理解できているか、宿題のドリルなど一緒に見ていただけたらと思います。