本日は研修授業として、５年生の算数の授業から教科指導について考えました。大阪市総合教育センターからスクールアドバイザーの先生も来てくださり、講評をいただきました。

今日のお昼休みは、図書委員会による図書クイズの取り組みが行われました。
図書委員会の児童が図書に関するクイズを出し、図書室へ行き、本を見て正解を見つけるとシールが貰えます。
正解が載っている本を探すところから正解まで真剣に取り組んでいました。楽しい昼休みになりました。

１、２年生も運動会の練習が始まりました。
運動会で踊るダンスの練習の様子です。
始めはゆっくりと音楽に合わせ踊り、その後は通常のスピードに挑戦しました。
通常のスピードになっても動きが小さくならず、「大きく、笑顔で」踊っていました。

　４年生の英語クイズでも５年生の英語クイズ作りでもパソコンを活用していました。Ｃ−ＮＥＴの先生と対話もしながら楽しく活動していました。

　採ったバッタの観察記録を作っています。紙に絵を描くのではなく、２学期から更新された新しい１人１台パソコンを早速使っていました。パソコンで写真を撮り、タッチペンで気づいたことを記入し、観察データを保存していっていました。
　「こうしたらトリミングできて、バッタを拡大できるでー」と操作を覚えるのも早くて驚きです。