いろいろな道具を使って、ろうそくの火がどうなるか確かめました。

じゃんけん鬼ごっこのあとはフラフープを使いました。

１年生はにがおえを描いています。先生から「髪の毛のはえかた、のびかたに気をつけましょう」とアドバイスをもらって、洗面台で自分の髪を確認する人もいました。にがおえができたら、そのまわりを自分の好きなもので飾ります。のりを指につけてぬりぬり、ペタペタ。どんどんできてきましたね〜。できあがりが楽しみです！

３年生は図書館で読書に取り組んでいます。「今から絵本の読み聞かせをはじめます！」当番の人が言うと、前に集まってみんなで絵本を楽しんでいます。２年生は明日の『学校たんけん』に向けて、いっしょに回る人や場所の確認をしています。１年生に学校の中を案内してあげることもあり、お兄さんお姉さんとして頼もしく見えますね。いいよ〜！

画像（上）３年生 図書 絵本読み記させ
画像（中）２年生 生活 学校たんけん続き
画像（下）１年生 図工 にがおえをつくろう

今日は６年生で『全国学力・学習状況調査』に取り組んでいます。調査が続いて大変ですが、子どもたちは緊張感を持って取り組んでくれています。５年生は10や100のわり算からわかることをみんなで話し合っています。また、４年生は大阪の地理をノートに書き込むため、食い入るように教科書を見ています。どの学年のみなさんも頑張っていますね〜。さすが！

画像（上）６年生 真剣な表情
画像（中）５年生 算数 10のわり算
画像（下）４年生 社会 大阪の地理