水曜日の朝は「読書タイム」です。

　２年１組では、担任の先生が絵本の読み聞かせをしました。

　教室の前に、学校図書館司書の先生が、「青少年読書感想文全国コンクール」の課題図書の展示コーナーを準備してくださいました。低学年の課題図書は、「ライオンの国のネズミ」「ぼくのねこポー」「ともだち」「ワレワレはアマガエル」の４冊です。懇談会の合間に、少し手に取ってみてください。

　２〜６年生が５・６時間目にオンライン学習をしました。

　タブレットを持ち帰り、学校にいる先生とオンラインでつないで学習をします。
　漢字の答え合わせをしたり、英語で好きな色を答えたり、家にある自慢の一品をプレゼンテーションしたりしていました。

　３年生が、地域の人と作成した笹飾りを玄関に飾っています。

　懇談会の折にも、是非、ご覧ください。

　「今日は、７月７日、何の日でしょう？」という校長先生の質問に、たくさんの子どもが手を挙げていました。「みんなで言ってみましょう。」と言われ、「たなばた！」と元気な声が講堂に響きました。

　みんなが知っている、織姫と彦星のお話は、中国から伝わってきたものです、と教えていただきました。日本では、古くから節句と言っていて、７月７日は「笹の節句」と言われていたそうです。

　新しく来た「松浦　暖果先生」の紹介もありました。
　

　第１水曜日の朝は、読み聞かせボランティアのみなさんが、絵本や紙芝居の読み聞かせをしてくださっています。今日は、３・４年生の教室の様子です。

　３年生は、１・２組合同で行ってくださっていました。
　４年生の教室では、「海のおっちゃんになったぼく」という絵本を読んでくださいました。作者のなみかわみさきさんが幼いころから馴染んできた泉州の海のお話に、黒井健さんの柔らかいタッチの絵が広がる、素敵な一冊でした。