先生の指示を見て入水します。板を持って息継ぎの仕方やバタ足、クロールのための手の動きなどを練習しました。

校長先生より
夏休みには、ぜひお話の本を借りてみましょう。たくさんの本の中から本を探すこつは、タイトルと表紙の絵やページ数などです。けれども何より大事なのは、どんな本を読みたいかです。
私は、優しい気持ちになりたいな。ワクワクしたいな。感動したいな。冒険したいな。という気持ちで本を選びました。
本の中の主人公は、苦しい目に遭ったり、親切な人に出会って助けてもらったりして、勇気と知恵で困難を乗り越えていきます。ぜひ、夏休みにお話の本を読んでみてください。

同じ内容の2つの新聞記事を見比べて、共通点や相違点を読み取ります。

学校の決まりについて、どういう理由で決まりが作られているのか、考えていました。

植物にビニール袋をかけて、二酸化炭素と酸素の濃度について調べます。酸素の濃度が増えているかな？