本日放課後、大阪教育大学の庭山准教授をお招きし、ポジティブ行動支援（ＰＢＳ）研修を実施しました。ＰＢＳとは肯定的な方法で望ましい行動を増やす支援アプローチで、本校では昨年度から取り組んでいます。今日は１学期の取組の振り返りと２学期の取組について考えました。庭山先生から他校の取組などの紹介もあり、有意義な時間となりました。

３年生の食育と理科の授業の様子です。食育ではバランスよく食べることの大切さを学習しました。理科では風のはたらきを調べるための風車を作成しています。

５年生の理科ではヘチマの花粉の観察をしました。セロハンテープに花粉をつけて双眼鏡と顕微鏡を使って花粉をスケッチしました。どの班も上手にピントを合わせて観察することができて、また特徴をしっかりととらえることができていました。

６年生の算数では、縮図・拡大図を使った問題を学習しています。先生の説明を聞いて、集中して問題に取り組むことができました。

４年生の授業の様子です。国語では「お願いやお礼の手紙を書こう」の単元で手紙の書き方について学習しました。「詩を読もう」の単元では「よかったなあ」を読みました。また、学習者用端末を使ってタイピング練習をしました。どのクラスも活発に取り組むことができています。