３年生の体育の学習です。
　コートの真ん中にコーンと棒を置いて、ワンバウンドさせて相手のコートにボールを投げて、取るという形で運動を行っていました。
　ボールをワンバウンドさせることで、ドッジボールよりも受けての側がボールを取りやすくなっているように感じました。

　２年生の音楽の学習です。
　この時間は鍵盤ハーモニカを使って「かえるのがっしょう」や「かっこう」の曲を流れてくるメロディーに合わせて演奏をする練習をしていました。

　１年生の国語の学習です。
　教科書にのっている「かぞえうた」をまねて、自分のかぞえうたをつくろうとしています。
　先生から「ここはみんな一緒だよ」というところについて話があり、プリントに書き込んでいました。
　

　今日の児童集会の様子です。
　グループで円になり、楽器のリズムに合わせてボールをお隣の人にまわしていきます。
　楽器の音が変わるとまわす方向が逆向きになり、最後シンバルが「バーン」となったときにボールを持っている児童がアウトです。
　いつ、楽器の音が変わるか、いつシンバルがなってストップになるか、ハラハラドキドキしながらボールをまわしていました。

　６年生の算数の学習です。
　立体の体積を求める学習で、角柱や円柱の体積を求めるには底面積×高さの計算で求めることができていたことを、角柱や円柱ではない別の形でも求めることができるのかを確かめていました。