３年生の算数の学習では、これまでの千の位までの数から万の位の数について学習していきます。
　大きな数になったときに、それぞれの位の数に気をつけて数を読むことができるよう練習をしていました。

　５年生は体育でソフトバレーボールを行っています。
　バレーボールのゲームを楽しむだけでなく、ゲームが終わった後には、チームの練習やねらいが試合に活かせていたのかを振り返る話し合いをします。
　自分や友だちの良いところ、がんばっていたところが取り上げられるよう話し合いが行われていました。

６年生の算数の学習です。
分数÷分数の計算の仕方を考える時間です。
わる数をこれまで学習してきた整数の形にして計算していく考えをもとにして解決し、過程の計算式から÷分数の計算の仕方をまとめていました。

５年生の算数の学習です。
小数のわり算の計算で、わる数の小数の大きさに着目して、そこから何か気が付くことはないかを見つけさせていました。
15÷0.5＝30
15÷0.6＝25
15÷１＝15
15÷1.5＝10
15÷10＝1.5

　２年生の国語の学習です。
　じゅんじょに気をつけて伝えよう！
　ということで、ことがらの順序や時間の順序、大切さの順序など順序に気をつけて相手に分かりやすく伝えることができるように取り組みを進めていくところです。