2学期から、1年生にも一人一台端末が配備されました。
今日は、初めて電源をつけ、ログインする日。
そして、その方法を6年生が教えてくれました。
さすが6年生！！とってもわかりやすく丁寧に教えてくれていました。
次からは、一人でログインできるかな？
これから、端末でいろいろなことをするのが楽しみですね。

先週でプール学習が終わり、今週からは、通常の体育の学習が始まりました。
まだまだ暑いですが、子どもたちは、やはり体育が大好き！！とても元気に活動していました。5年生は、Tボールの学習です。バットで打つ練習やキャッチボールの練習などをしました。試合をするのが楽しみですね。

今日で、令和7年度の水泳学習が終わりました。
水泳が得意な児童も、苦手で顔をつけることも難しかった児童もそれぞれが目標をもって、しっかりと学習に取り組むことができました。
「できた！！」「先生、見て！！」と意欲的にがんばっている姿が微笑ましかったです。

6年生は、小学校生活最後のプールということで、水泳大会をしました。
「だるま浮き」や「けのび」の種目では、長時間浮いている児童もいて、歓声があがりました。自然と「がんばれ！！」と応援する声や、拍手が生まれ、とても良い雰囲気でした。見学の児童も、できることを手伝ったり、笑顔でみんなの様子を見守ったりしていました。
最後にみんなで素敵な思い出ができたのではないでしょうか。

先週も2年生の作品を紹介しましたが、作品展に向けてどの学年もラストスパートです。
今日は、1年生と4年生の様子です。
1年生は、お花紙で自分の世界を表しています。「お花畑」「海」など、クレパスなどを使っていなくてもとてもすてきな世界が表現されていて、見ていてとても楽しくなります。
4年生は、ねんどで「シーサー」を作っています。「たいこをたたいているシーサー」「親子シーサー」など、いろいろなシーサーがいて、講堂に展示すると、とてもにぎやかになりそうです。

2年生では、国語科で「ビーバーの大工事」という学習をしています。
ビーバーが作る巣について説明されています。今日は、巣作りに重要なダムづくりについて読み取る学習でした。いったい、ビーバーは、ダムをどのように作っているのか、ICTを活用しながら、友達と相談しながら、しっかりと学習することができました。
このあと、ビーバー以外の動物のひみつをみつけて、「どうぶつひみつカード」を作っていきます。
いろいろな動物のひみつをみんなで交流するのが楽しみです。