休み時間にするおにごっこ。
楽しいけれど、ルールやおにの決め方で不満があったようです。

クラスで話し合いたいことをきくと、半数以上の人が、

「おにごっこのルール！」
「おにの決め方！」

自分たちのことは自分たちで決める。
友だちの意見に耳をかたむけ、ひとつひとつルールを決めなおしました。

「おれ、学活すきかも。」

自分たちで決められて嬉しかったですね。

牛乳パックを切り、割りばしをつけて動かしてみます。

その動きをするものに見立てて、色画用紙をはっていきます。

カニやチョウなどの生き物やロケットなど、動きをよく見て作っていました。

今日の給食は「ごはん、牛乳、さけのみそ焼き、五目汁、えんどうの卵とじ」でした。

えんどうには、豆を食べる「実えんどう」と、さやごと食べる「さやえんどう」があります。日本各地で育てられ、一年中出回っていますが、旬は春から夏の初めです。卵のきれいな黄色に緑色のえんどうが映えてとても美しく、美味しかったです。

ジンベエザメを見ました。

「うわー！めっちゃ大きい！」と、子どもたちは大はしゃぎ。

水の中をゆっくり泳ぐジンベエザメを、じっと見つめていました。

大きくて、かっこいいジンベエザメに夢中でした。

次はイルカを見ました。

すばやく泳ぐ姿がとてもかっこよかったです。

水の中を気持ちよさそうに泳ぐようすを見て、ずっと見ていたいと思いました。