授業研究会の後は、先生方で授業の振り返り、研究討議会をしました。
大阪市教育センターより、スクールアドバイザーの先生にお越しいただき、授業について様々な話し合いを行いました。
担任の先生と子どもたちで作り上げた素晴らしい授業で、先生たちにとっても、とても学びの深いものとなりました。

６年生で体育科の授業研究会がありました。
ハードル走の学習に取り組みました。
子どもたち一人一人がしっかりと自分のめあてをもって学習に取り組み、共通のめあてもみんなで共有しました。
難しいハードルの学習も、子どもたちはリズミカルに跳び、楽しそうに学習に取り組み、めあてに向かって頑張り、みんなで励ましあいや応援の声掛けをし、とても素敵な授業でした。

プール開きがありました。
１年生にとっては初めての水泳の学習です。
２年生にとっは１年ぶりの水泳の学習です。
水泳の学習で大切なことやプールの中での約束など、みんなで確認しながら学習を進めました。

　昨年度よりホワイトボードを一人一枚持たせて、個々の意見を可視化することに取り組んできました。手を挙げてあてるよりも子どもたちが一人一人どんなことを考えているかがわかります。講師をお招きし、3年生と6年生で授業をしていただき、その後、教員の研修を組みました。たくさんの学びとなりました。

　しばらく前から校長の前で、アゲハチョウの幼虫を飼っていました。休み時間毎に多くの子が見に来て、さなぎになってもよく観察して、いろいろと報告してくれました。昨日月曜日の朝、チョウになって飛び立ちました。残念ながらその瞬間は見られませんでしたが、成虫になるまで楽しく観察ができました。