場面を想像して物語を作ります。

はじめ、中、おわり　を　意識して自由に想像して作っています。

気分は作家！　どんな人物にしようかな？　場面の設定は？

1人1台端末を使って、原稿を作成していました♪

風やゴムのはたらきについて調べます。

実験の仕方を条件を考えて実験していきます。

風の強さは？ゴムは何回まわす？ゴムの数は？

実験が楽しみです♪

Aの場所から、Dの場所まで行くのにいろいろな交通機関があります。

さて、安い費用で行く？　はやく到着する方がいい？

組み合わせ方を調べて、条件に合わせた内容を考えます。

樹形図に表したり、必要な内容を書き加えたり・・・

一生懸命取り組んでいます♪

水産業について調べます。

「わたしたちが食べている魚はどのようにして運ばれるのだろう」

日本近海ではたくさんの魚が捕れます。その秘密を動画も手掛かりにしながら調べます。

2つの表をわかりやすく１つにまとめるにはどうすればいいかな？

「合計だけの表を作ったらいいんじゃないかな？」

「1組と2組がそれぞれ何冊借りたかわかる方がいいよね！」

子どもたちは組み合わせた表を考えだしました！すごい！！