１０より大きい数を　１０と、あといくつか考えます。

数字でかいたり、ブロックで表したり・・・

１０と５で１５　１０と４で１４
１３は、１０と３　１６は１０と６

「では、２０は１０といくつかな？」
子どもたちはみんなで「１０と１０です！」と答えていました♪

前に出て、ブロックを　ならべることもできました♪

（学校備品のデジタル機器で撮影）　

「整数の性質」の学習です。

偶数と奇数について学習しました。

大きな数でも偶数か奇数か見分けるにはどこに注目すればいいかな？

（学校備品のデジタル機器で撮影）

本日、２時間目におはなしの会をしました。
「こねこのチョコレート」、「おだんごぱん」、「バビブベボ化ケ」
のお話を聞かせていただき、子どもたちはお話の世界に引き込まれていました。

（学校備品のデジタル機器で撮影）

２学期は「水溶液の性質」の学習から始まります。

まず初めに、実験をするにあたっての注意事項の確認です。

大事なところに線を引いて、安全に実験に取り組めるようにしっかりと準備しています。

（学校備品のデジタル機器で撮影）

月・円・中・車　漢字のおれやバランスを考えて書いています。

足裏ぴったんして、姿勢を正し、ゆっくり丁寧に書くことができました。

（学校備品のデジタル機器で撮影）