6年生の算数にはいよいよx（エックス）が登場します。今まで??や◯として出てきた記号を、xやyといった代数で置き換えます。xの見た目がいかにも数学らしくて身構えてしまいそうですが、学習していくにつれてみんなの理解も高まっていきました。

5年生の英語の学習では、クラスのみんなで自己紹介をしながらコミュニケーションを取り合いました。「I'm 〜.」「I like 〜.」たくさんの友だちと名刺を交換することで、楽しそうな声があがりました。

4年生の算数はデータの整理のし方を学習しました。けがの場所と原因の一覧を分かりやすく表にまとめていきます。4年生では2元表（縦軸に場所、横軸に原因）を初めて使います。より詳しい情報を見やすくまとめている表です。うまく読み取れると新たな気づきも生まれますね。

6年生の理科では唾液を使ってでん粉の性質を変化させる実験をしました。ものを食べたあと、体の中にどのように取り入れられているのでしょうか。グループごとにでん粉を入れた試験管に唾液を混ぜる実験を行うと、でん粉の性質が変化しました。消化の仕組みの第一歩が、この唾液です。これから食べ物の消化の道のりを探っていきましょう！

3年生は、理科の学習で、様々な植物の種をまきました。春になると校庭や公園でたくさんの植物が芽を出したり、花を咲かせたりしています。今回植える種はマリーゴールド、ホウセンカ、ヒマワリです。種の大きさがそれぞれちがうので、たねのまき方もちがいます。早く芽を出してほしいですね。