オリエンテーリングは、毎年４年生が参加する本校の伝統的な行事で、長居青少年育成協議会の主催のもと、PTA、地域の皆様にご協力いただいています。４年生保護者の参加もOKです。
友だちと協力してポストを探す子、自分のペースで駆け抜ける子、地図をじっくり読み込む子など、それぞれのスタイルで挑戦する姿が見られました。

植物園内には、樹木に取り付けられた20個のポストが点在しており、児童はそれらを探してスタンプを集めます。制限時間は50分ですが、35分を過ぎると減点があるため、子どもたちは真剣な表情で取り組んでいました。

秋晴れの空のもと、第44回オリエンテーリングが長居植物園で開催されました。
まず、準備運動を行い、続いて、オリエンテーリングのルールや注意点について最終説明を受けました。そして、14時に勢いよくスタート！

理科「光のせいしつ」の学習で、日光の反射を調べる授業を行う予定でしたが、曇り空で太陽が出ず、外での実験ができませんでした。
そこで、晴れの日に別のクラスで行った実験の様子を動画で視聴しながら研究活動を行いました。「光がビームみたいになる」「光を重ねると明るくなる」など、子どもたちからたくさんの気づきが出ました。
また、３年４組は予定を変更して道徳の授業を行いました。天候に左右される日もありますが、落ち着いて学習に取り組むことができました。

すっかり肌寒くなり、学校でも金木犀の香りが漂ってきました。フレンドの子どもたちも、秋の植物って何だろうと考えながら、どんぐり・もみじ・いちょうを作りました。
たくさんのどんぐりたちが集まって賑やかになりました。