フラフープをつかった運動を
楽しんでいました。
腰や腕でグルグル回す。💫

「先生も、子どものころ
　めっちゃ得意やってん👺。
　ちょっと貸して🤗。」

すとーん⤵⤵⤵。ありゃりゃ😅😅。

２年生のみんなは
じょうずにグルグル💫💫。
はなまるですっ！！💮💮

なわとびのようにしてジャンプするのもじょうず💮💮！
手首の使い方や、ジャンプするタイミングを
つかむことができます。
ホンモノのなわとび運動にもつながります。

🙌🙌今日の給食🙌🙌
🥄鶏肉のバジル焼き
🥄ベーコンと
　　　野菜のスープ煮
🥄キャベツと
　　　きゅうりのサラダ
🥄コッペパン・牛乳
　　　いちごジャム🍓

にほんの　とどうふけんの　なかで
いちご🍓が　いちばん
とれるのは　どこ？
(ひみつのとどうふけんでショー
　　レベル🗾🗾🗾🗾)

よろしくお願いいたします。

◆9/25(木)16:00〜
◆会場を「講堂」から「南多目的室」へ変更します。
◆「入校証」と「スリッパ等の上履き」をお持ちください。
◆自転車でのご来校はお控えください。

２年生で
「じぶんのよいところ
　まわりの人のよいところを
　みつけてたいせつにしよう」を
めあてに実施した
道徳科の授業について、
授業のようすを見学した
教職員たちが意見や感想を
出しあいました。

今年度、苅田小学校では、
〜「自己肯定感を高める
　　　道徳科の授業づくり」〜を主題に
授業研究に取り組んでいます。

各学年ごとに担当教員が、他学年の全教員や
教育センターからのスクールアドバイザーの前で
公開授業(「研究授業」)を実施しています。

「授業力の向上」や「授業内容の研究」、
「教員どうしの協働」「学校全体のレベルアップ」を
めざしています。

９／24(水)、２年生の研究授業を実施しました。