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７月２３日（水）　実技研修(ミシン)
７月１８日（金）　実技研修２(プール)
７月１８日（金）　実技研修１(マット)
教職員の私物デジタル機器による幼児児童生徒の撮影について
７月１７日（木）　終業式
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７月１４日（月）　３−２　道徳
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７月１１日（金）　１−１　道徳
７月１１日（金）　1−２　国語
７月３日（木）　６−２　社会
７月１０日（木）　児童集会　６年発表
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７月９日（水）　２−１　算数
７月７日（月）　１−２　生活科
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４月２６日（土）　２年　国語

たんぽぽ
めあてー花は１日のうちにどのようにかわるかよみとろう。
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【お知らせ】 2025-04-26 12:40 up!

４月２６日（土）　４年　国語

漢字辞典の使い方
めあてー漢字辞典の仕組みと使い方を知ろう
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【お知らせ】 2025-04-26 12:40 up!

４月２６日（土）　５年　社会

めあてー国土の地形について話し合い、どのような特色があるか考えよう
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４月２６日（土）　１年　図工

めんづくり
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４月２６日（土）　２年　図工

すきなかたち　すきな色
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本校の方針等

学校安全ルール(令和７年度)
学校のきまり

いじめ防止基本方針

大阪市いじめ対策基本方針(令和７年４月改訂)
令和７年度加美東いじめ防止基本方針

学校運営の計画・学校評価

令和７年度　運営に関する計画(立案)
令和６年度学校関係者評価報告書
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令和４年度　学校運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

令和6年度「全国学力・学習状況調査」の結果
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全国体力・運動能力調査

令和6年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果ー分析から見えてきた成果・課題と今後の取組についてー
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果ー分析から見えてきた成果・課題と今後の取組についてー
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がんばる先生支援事業

令和4年度「がんばる先生支援」研究支援報告書

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教職員の私物デジタル機器による幼児児童生徒の撮影について
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