<めざす子ども像>  おお「おおらかな心で明るくあいさつができる」  よ「よく考え主体的に取り組む」  ど「努力を継続し最後までやり抜く」  +「自分を大切に ひとを大切に 命を大切にする」
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3年生 高校出前授業2

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3年生は、6時間目に「高等学校出前授業」を行いました。進路決定を前に、高等学校の先生方をお招きして体験授業を受けました。
 各高等学校の講座は次の通りです。興國高等学校「サッカー講座」、金蘭会高等学校「ダンス講座」、星翔高等学校「ドローン講座」、常翔学園高等学校「課題解決学習講座」、好文学園女子高等学校「マンガ講座」、大阪薫英女学院高等学校「英会話講座」です。
 高等学校の風に触れ、進路選択に視野を広め、進学に期待を持てました。ご多用の中ありがとうございました。これから夏休みに入ります。オープンスクールや説明会で、さらに自身の進路を考えていきたいと思います。

3年生 高校出前授業1

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 3年生は、6時間目に「高等学校出前授業」を行いました。進路決定を前に、高等学校の先生方をお招きして体験授業を受けました。
 各高等学校の講座は次の通りです。興國高等学校「サッカー講座」、金蘭会高等学校「ダンス講座」、星翔高等学校「ドローン講座」、常翔学園高等学校「課題解決学習講座」、好文学園女子高等学校「マンガ講座」、大阪薫英女学院高等学校「英会話講座」です。
 高等学校の風に触れ、進路選択に視野を広め、進学に期待を持てました。ご多用の中ありがとうございました。これから夏休みに入ります。オープンスクールや説明会で、さらに自身の進路を考えていきたいと思います。

7月9日の献立

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今日の献立です。

夏野菜のカレーライス
サワーソテー
洋なし
牛乳

今日は、水分補給についての紹介がありました。
暑い時期は汗をよくかくため、体の中の水分が不足して熱中症にかかりやすくなります。
喉の渇きを感じてから水分をとるのではなく、こまめにとる習慣を付けましょう。

研究授業 3年1組道徳

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 4時間目は、引き続き3年1組で山田先生が道徳科の研究授業を行いました。
 同じクラスで連続しての研究授業でありましたが、「次は山田先生が教えてくれる。」と、生徒からは熱烈歓迎の様子でした。
 さて、授業は、読み物教材「お日だまり」を通して、内容項目「家族愛、家庭生活の充実」の学習です。
 教材を読むだけでは、内容の理解が難しい生徒も見据えて、パワーポイントで要点をまとめて、道徳的価値観を考えることに重視した指導でした。
 登場人物について、その言動から思いや背景について考え、グループに分かれて意見を交わし、それを発表して考えを共有していきます。発言も積極的で、発言したことに対して、クラスメイトが拍手してくれるので、安心して発表できます。山田先生からは、今後の自分に重ねて考えてくださいと話され、心が温かになる1時間でした。

研究授業 3年1組社会科

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 本日、3時間目に3年1組で三浦先生が社会科(公民)の研究授業を行いました。
 昨年度より大淀中学校で取り組んでいる、総合的読解力の活用を用いた授業でした。まるで高校生学習学ぶように、教科書(資料)を読み取り、要約し、仲間と共有し発表する過程を参観しました。
 新しい公園を作るのに、使用するルールを考えたり、前時までに学習した、対立と合意について、特に合意については公正であること・効率的であることなど、視点を定めて学習が進められました。
 グループで共有してまとめる学習は見事なものでした。生徒一人一人が思いや考えを発信する様子を嬉しく参観しました。
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