５階のパソコン教室２のカーテンがすべて閉められていました。中で何が行われていたかというと、７年生の理科の授業でした。
光の進み方を、各班ごとに実験、考察を行っていました。

本校理科室に空調設備がないため、夏場は室内でも熱中症の危険があります。そのため、同じ階のパソコン教室に移動し、機材も運んで授業を行いました。

今日は７年生が中国の上海から来られた「上海建平実験張江中学」のみなさんと学校交流を行いました。
学校見学・授業体験の後、４時間目は交流活動です。上海からのみなさんも一緒に「けん玉リレー」をしました。短い時間ではありましたが、日本文化に触れてもらうことができました。
交流の後は給食も一緒に食べました。日本の給食が美味しかったようで、おかわりをしている人も見かけました。

普段の学校生活ではなかなかできない交流で、お互いにとって非常に有意義な活動になりました。

今週は給食をもっと衛生的にということで、「キレイキレイ週間」と銘打った活動を、健康委員会が行っています。昼休みの職員室前ワークスペースでは、ハンカチ所持をチェックしていました。ハンカチを持っていればシールをもらい、ホワイトボードの玉入れに貼ります。玉入れは何と運動会の団対抗です。真夏の熱き戦いが始まりました。
明日からは登校時に受付があります。ハンカチを忘れず持参し、衛生的に過ごしてもらいたいですね。

今日の午後、８年生が大阪四季劇場でミュージカル「ウィキッド」を観劇しました。子どもたちは本物の迫力に圧倒されながら、あっという間の３時間を過ごしました。

９年生は理科の授業で遺伝の規則性と遺伝子について学んでいます。
「特徴がちがう２種類の金魚から『目が赤く、つきでた』金魚が生まれる割合は？」
という探究課題に取り組みました。
正八面体のさいころを用いて、孫の代に現れる形質の比をシミュレーションしました。その結果は、仮説とほほ同じになりました。難しい内容ですが、生徒たちは積極的に取り組んでいました。