教育実習のまとめである研究授業です。
今日のめあては、三人称の文法をマスターしよう、です。
「Guess who」のゲームで集中を高めて、英語の発声につなげます。

大阪市総合教育センターのスクールアドバイザーを本校に迎え、授業を実施しながら教員の授業力向上および生徒の学力向上を目指す学力向上支援事業です。
単元は、２元一次方程式のグラフ・解についてグラフを使って調べよう、です。
直線の「傾き」・「切片」を確認して問題を解いています。

今日の献立は、ごはん・牛乳・ヤンニョムチキン・とうふのスープ・切干しだいこんのナムルです。
ヤンニョムチキンの甘辛さで食が進みます。

単元のまとめを行っています。
must、have toの復習です。

２元１次方程式の単元です。
今日のめあては、グラフから式をよみこむ、です。
班で協力して制限時間内に正解を導き出します。
グループ学習により、解き方のポイントをみんなで確認できます。