「クジラの飲み水」に関する問題プリントに取り組んでいます。

先週行われた体育大会のビデオを見ながらふりかえりをしています。

グループごとにSDGSについて考え、どのような社会を作っていきたいかについて話し合っています。

これからの平和を考えた時に、今の自分たちにできることにはどのようなものがあるかを考えています。

「ゴリラのまねをした彼女を好きになった」という読み物教材に取り組んでいます。