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本日の給食

本日の給食は、
「あかうおのしょうゆだれかけ」
「豚汁」
「きゅうりのゆず風味」
「米飯」
「牛乳」でした。

「あかうおのしょうゆだれかけ」年2回(本日と5月)
あかうおは、給食に出ている魚の中で大変人気があります。今日は754切れに料理酒で下味をつけた後、スチームコンベクションオーブンで焼き、みりん、うすくちしょうゆで作った「たれ」をかけました。
あかうおは、給食では1999年1月に初登場し、今年で26年になる魚です。「しょうゆだれかけ」以外に「おろしじょうゆかけ」「レモンじょうゆかけ」「みそだれかけ」などで登場します。
〔 あかうお 豆知識 〕
赤い体色をしたメバル属(アコウ)の総称。ほどよく脂がのり、ふっくらとした白身が特徴で、低カロリー・高たんぱく質の魚です。

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にがりまき

各学年の学年練習の後には、生徒・教職員みんなで手分けして運動場に「にがり」を撒きました。

来週の15日は、火曜日ですが全校集会を実施します。遅刻しないよう時間に余裕を持って登校するようにしてください。
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自立活動「土づくり」

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サポートルームの自立活動で「土づくり」に取り組みました。

区分3 人間関係の形成
項目(1) 他者との関わりの基礎に関すること
項目(4) 集団への参加の基礎に関すること

区分4 環境の把握
項目(1) 保有する感覚の活用に関すること。
項目(4) 感覚を総合的に活用した周囲の状況についての把
     握と状況に応じた 行動に関すること。
項目(5) 認知や行動の手掛かりとなる概念の形成に関する
     こと。

区分5 身体の動き
項目(1) 姿勢と運動・動作の基本的技能に関すること。
項目(2) 姿勢保持と運動・動作の補助的手段の活用に関す
     ること。
項目(5) 作業に必要な動作と円滑な遂行に関すること。

区分6 コミュニケーション
項目(5) 状況に応じたコミュニケーションに関すること。

サポートルームの畑(菜園)の手入れを行いました。次の収穫に向けて、準備を始めています。夏野菜を栽培したときの根や、雑草などを取り除きます。作物を植える前に土壌(畑)の土づくりが重要です。

3年生 体育大会学年練習2

開閉会式や入退場などの練習後に、学年種目「綱引き」のシード権決定戦を行いました。写真は、試合前の円陣を組んだときのようすです。

試合結果は、

第1シードが3年6組
第2シードが3年3組

となりました。体育大会当日も激闘を見せてくれることを楽しみにしています。
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3年生 体育大会学年練習1

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3年生の学年練習のようすです。3年生は5・6時間目に実施しています。練習の中で3年生の保健体育科の先生から次のようなお話がありました。

体育大会が楽しみな人もいるでしょう。運動が苦手だという人もいるでしょう。ただ、3年生として最後の体育大会でもあります。「しんどいな」「嫌だな」という気持ちがある人もいるかもしれませんが、その気持ちは一旦、横に置いておいて、練習も本番も一生懸命頑張ってください。

こんな言葉があります。「努力が感動を呼び、懸命が涙を誘う」誰かが一生懸命に頑張っている姿に人は心打たれるんです。きみたちの場合、それが家族だったり、友達であったり先生だったりするんです。ひたむきな姿に感動して涙が出ることもあるんです。

3年生ともなると、意識の高い人もいると思います。グランドに早く出てきた人が今、自分のできることを一生懸命やっているところを見せて、その行動を広めていってほしいと思います。そろそろ、そういうことができる人が出てくる学年でもあると思うので、よろしくお願いします。

3年生の学年が、学級が一つにまとまって団結し、「最高学年のリーダー」として頑張ってくれることを願っています。

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