３年生は、１９日に第１回の実力テストが実施されます。
　今日の６時間目は、実力テストに向けての復習問題に取り組みました。
　生徒の一人ひとりが分担して、今までに学習した内容から基礎的な問題、応用的な問題を、以前にも紹介しました「Kahoot！」というアプリケーションを用いて４択の問題を作成しました。
　今日は、「理科」の４０問、「数学」の２８問に挑みました。問題によっては制限時間が９０秒も問題もあれば、２０秒の問題もありました。
　手元には、メモを取ったり、計算用の紙もありましたが、時間制限もあるため頭の中で考えたり、中には勘？で答えたり（頼ったり）と、とにかく、盛り上がりながら１時間を過ごしていました。

今日の献立
　・チンジャオニューロウスー
　・中華みそスープ
　・枝豆
　・ごはん
　・牛乳

　今日は１年１組です。
　チンジャオニューロウスーは、薄切りの牛肉、ピーマン、タケノコ、人参をすべて細切りにして炒め、オイスターソース、しょうゆ、砂糖で味付けをして、でん粉で最後にとろみがつけられていました。しっかりとした味付けで、ごはんのおかずにピッタリでした。
　中華みそスープは、鶏肉、玉ねぎ、人参、しいたけ、チンゲン菜、コーンが具材で、中華スープの素、塩コショウ、しょうゆで味付けの上、最後に赤みそが加えられていました。和のテイストが強い目のスープとなっていました。

豆知識
　中国語で「青椒（チンジャオ）」はピーマン、「牛肉（ニューロウ）」は牛肉、「絲（スー）」は細切りという意味です。

　グランドの校舎と反対側、砂場付近です。かなり多くの株が植えられていて、満開に近い状態となっています。
　生徒の皆さんも、体育や部活でグランドを使う際には、見に行ってみてください。本当にきれいですよ。

　月曜日の朝です。今日は気温、湿度ともに高い朝となりました。
　今日の朝礼では校長先生から「紫陽花（あじさい）」にまつわるお話を２つしました。
　１つ目は紫陽花の花の色についてです。紫陽花にはいろいろな花の色がありますが、これは遺伝ではなく、紫陽花が生育する土壌の性質、環境によって変化し、酸性なら青色、アルカリ性なら赤色の花を付けます。同じ場所でも、次の年はどうなるかはわかりません。これは私たちも同じで、親から受け継いだ遺伝情報もありますが、個性、性格、考え方などは、育ってきた環境、人との出会い、経験・体験によって、一人ひとり異なってきます。互いに違いを認め、尊重し合い、学び合ったり、支え合ったりしていきましょう。
　２つ目は、小さな花が集まっての集合花であり、みんなが花びらと思っている部分は「がく」で、その中心に小さな「花」があります。１つ１つの小さな花がたくさん集まって、大きな美しい花になっていること。これも人と同じです。一人ひとりでは小さな力かもしれませんが、みんなが集まれば、大きな力となり、できることも多くなるはずです。仲間とともに成長していきましょう。

　保健委員会からの連絡もありました。給食の時に使う「ランチョンマット」忘れについてです。先月の調査で「ランチョンマット」忘れが、多い学級で、のべ２０人を超えていました。衛生的にも良くなく、「ランチョンマット」忘れを「０」にすべく、忘れた時の予備の「ランチョンマット」を学校に置いておいてほしいというとこでした。協力をお願いします。

１年生音楽の授業の様子です。
今日は、「喜びの歌」をアルトリコーダーで吹く練習をしています。
アルトリコーダ―の吹き方としては、舌を使って息の流れをコントロールし、音の出だしを明確にしたり、音を切ったりします。これを「タンギング」といい、「トゥ」と発音して吹いています。生徒たちはタンギングをしながら、指の動きに集中していました。