１年生の国語の学習の様子です。読み物教材「空中ブランコ乗りのキキ」を題材に学習を進めています。
　今日の学習目標は「人物設定を整理して、キキの人物像に迫ろう。」で、生徒は、１．「人気」をあらわす表現、２．キキってどんな人物？、３．キキはなぜ「三回宙返り」や「四回宙返り」にこだわるのだろう？、の３つの設問に対して、教科書本文から読み取り、ワークシートにたくさん書き出した後、発表し、クラス内で意見を共有しました。

　明日の１０日は、１年１組と２年生の歯科検診を行います。
　午後１時３０分から、歯科医の学校医先生に来ていただいて、多目的室で行います。
　今日、お知らせのプリントを配付しましたが、プリントに書かれているように、給食後の昼休みに歯磨きをしますので、歯ブラシを忘れずに持ってきてください。
　また、１年２組と３年生は、来週の１７日に検診を予定しています。

　柴中フェスタ２０２５の開催に向けて、今年度も生徒たちの取り組みが始まりました。今日は第１回目のフェスタ実行委員会の開催です。
　当初の進行は、生徒会長さんにお願いしました。
　実行委員は、生徒会執行より４名、体育委員長１名、文化委員長１名、１年学年委員より２名、２年学年委員より２名の、精鋭メンバー計１０名です。
　自己紹介、意気込みをみんなの前で発表し、実行委員長・副委員長・書記の決定、役割分担、昨年度との変更点についての意見交換、実行委員会のスローガンについて、日程の確認、実行委員会の活動内容の確認、今後の予定など、参加した生徒は積極的に会議に参加し、全体会の後は、早速、各役割に分かれての作業となりました。
　　文化発表の部：９月１９日（金）
　　スポーツ発表の部：１０月１７日（金）

　今日のお昼は、東淡路小学校が代休のため、給食の調理・提供ができず、お家からお昼ごはん（お弁当など）を持ってきてもらいました。１年生と３年生教室に様子を見に行きました。いつもの給食風景と違って、これもまた、良かったです。
　お弁当箱には、お気に入りのおいしそうなおかずやおにぎりがぎっしりと入っていました。中学生ですから、中には、自身でお弁当を作ってきた生徒もいたようです。

　１年生の理科の学習の様子です。今日の学習のめあては「脊椎（せきつい）動物はどのような特徴から分類できるだろうか」です。
　まずは、先生が用意した８種類の脊椎動物の写真カードを、２つのグループに分ける特徴を班で考えました。そして、班で考えたなかま分けの特徴について、他の班に当ててもらうゲームをしました。
　最後の学習のまとめでは、脊椎動物の分類について５つある観点のうち、生活している場所（水中と陸上）はどこか？、呼吸の仕方（えらと肺）はどうか？、子を増やす方法（卵と母体から生まれる）はどうか？、の３つの観点について押さえました。

　なお、今日のこの授業は、年間を通しての事業で、先生方の指導力の向上および生徒の学力向上を目的とした「学力向上支援チーム事業」として、大阪市総合教育センターのＳＡ（スクールアドバイザー）の先生に授業を見ていただき、授業後にご指導していただきました。