今日の献立
　・肉じゃが
　・きゅうりの酢の物
　・ごまかか炒め
　・ソフト黒豆
　・ごはん
　・牛乳

　今日は３年１組Ａです。
　肉じゃがは、料理酒で下味を付けた薄切りの牛肉、玉ねぎ、人参、糸こんにゃくを炒め、じゃがいもと出汁を加えて煮込みます。じゃがいもが柔らかくなれば、砂糖、みりん、しょう油、塩で味付けし煮含め、最後に三度豆が加えられています。じゃがいもやお野菜も味が浸み込むまで煮込まれていました。
　ごまかか炒めは、水煮の竹の子を小さくカットし、みりん、しょうゆとともに綿実油で炒めて、最後に料理名になっている「かつお節」と「煎りごま」が加えられていました。配膳後は、ごはんにかけて、混ぜごはん「竹の子ごはん」としておいしくいただきました。

　１年生の技術の学習の様子です。これまで教室で「材料と加工の技術」の内容の学習を進めてきていましたが、今日からは「技術室」にて実習に移りました。
　木材を用いての小物作り（ペンスタンド）です。材料の「ひのきの集成材」が配られ、「けがき」という作業を行いました。「けがき」とは、材料の加工に必要な線やしるしを記入することを言います。
　また、長さを測定したり、線を引くための道具として「さしがね」が１本ずつ配られ、使い方の説明を受けました。
　生徒は、プリントを見ながら、木材に「さしがね」を使って「けがき」をしていきました。「さしがね」は小学校では使用していなかったので、その扱いに多少、手間取っていました。

　昨日の２年生の体育の学習の様子です。新体力テストの中で、最もきつい種目の「２０ｍシャトルラン」の測定です。
　体育館での実施で、持久力を測定します。朝からエアコンを稼働させ、気温と湿度を調整しての実施としました。
２０ｍの距離を電子音（往路：ドレミファソラシド、復路：ドシラソファミレド）に合わせて往復ランニングを行います。ランニングスピードは、回数を重ねていくとどんどん早く、レベルアップしていきます。２回、そのスピードレベルに遅れてしまうと失格、測定終了となります。
　今回、２年生の女子では、レベル１０の８４回（１組のＮさん）、男子では、レベル１３の１２７回（２組のＴさん）が記録でした（速報値）。

今日の献立
　・マカロニグラタン
　・ウインナーとキャベツのスープ
　・みかん（缶詰）
　・コッペパン（ブルーベリージャム）
　・牛乳

　今日は２年１組です。
　マカロニグラタンは、ホワイトソースのタイプで、綿実油で下味を付けた鶏肉、玉ねぎを炒め、塩コショウで味付けをし、クリーム、小麦粉、牛乳を加え、最後にグリーンピースも加えられ、パン粉と粉チーズがたっぷりとふりかけられて焼き上げているので、表面はパリッとした食感でした。
　ウインナーとキャベツのスープは、チキンブイヨン味です。たっぷりのキャベツに、人参、しめじ、むき枝豆に加えて、子どもたちに人気のウインナーとあって、お替りですぐに食缶は空になっていました。

　１年生はこの単元では学級を２分割にし、２つの教室を使った「少人数分割授業」を行っています。
　正の数・負の数の計算をこれまでに進めていましたが、今日の学習のポイントは、「累乗の指数を使った計算」です。（＋３）や（−６）などの数字の括弧の外に指数があるのか、中にあるのかで計算結果は変わってきます。＋や−の符号も関係してきます。
　例題の後、プリントにあるたくさんの問題に取り組んでいました。様々な要素に惑わされることなく計算を進めていきましょう。
　少人数学習の良さでもあります。わからないところは先生にどんどんと聞いていきましょう。