一方その頃……
2年生は、5限目は体育館で、6限目は教室で進路学習を行いました。
進路指導主事の先生から、高等学校の分類(全日制、定時制、通信制)や受験のシステム(専願、併願)などについて説明をしてもらいました。 その後、各教室に戻り「2年後の自分に必要なもの」、つまり進路選択のときに身につけておきたいことを考えて記入しました。 計画を立てることや、やり遂げるために必要なことを「考えること」は誰でもできます。 大切なのは「行動すること」。 「光陰矢の如し」 のんびりしていると、進路決定の時期は思うよりも早く訪れますよ。 ![]() ![]() 規則正しい生活習慣を
本日1年1〜3組さんは、5・6限に内科検診を受診しました。
内科検診では「心臓の音やリズム」「栄養や皮膚の状態」「背骨の状態」「関節の状態」を調べます。 異常なしの健康印だったとしても、毎日の生活習慣を大切にしましょうね。 将来、「体をもっと大切にすればよかった」とならないように、健康についてお家でもお話ししてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月23日の給食 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月23日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 豚肉は、ワイン、塩、こしょう、ガーリック、こいくちしょうゆ、綿実油で下味をつけてピーマンを合わせて、焼き物機で焼いています。 HRT(ハート)プログラムでクラスの仲がほっこりと
本日1年生では、校外から講師をお招きして、3・4限と5・6限の2時間ずつで学年を2グループに分けてのHRTプログラムを実施しました。
「HRT」とは「Human Relation Training」の略で、簡単に訳すると「人間関係をよくする取組み」となります。 ゲーム形式の様々な内容に取り組むことによって、クラスの仲間との関係を構築し、クラス全体の力を上げていくことにつなげる目的があります。 最初は緊張した雰囲気で始まったこのプログラムも、進むにつれて熱気を帯びだし、とても楽しそうに取り組むことができていました。 「大切なのは今日だけで終わるのではなく、継続させていくことです。」 と講師の方がおっしゃっていたことを忘れないでくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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