２限目、３年生は、関数の学習をしていました。グラフを自分の手で描きながら、グラフの特徴をより深く理解できるように取り組んでいました。

皆さんの生活とはあまり関係ないように感じる人もいるかもしれませんが、放物線は、自然や技術、スポーツにも生かされています。数学の本質にも触れてみてください。

５限目と６限目、１年生は、助産師さんをゲストティーチャーに招き、性に関する学習を行いました。心と身体の変化、命の大切さ、そして相手を思いやる気持ちについて学べたと思います。

正しい知識を身につけることは、自分やまわりの人を大切にすることにつながります。これからもお互いを尊重しながらいろいろな学習を通じて成長してください。

２年生の学年集会では、代議員が考えた今月の学年目標の発表と体育大会での学年種目の説明がありました。先生たちが提案してくれた学年種目は、みんなが笑顔になれそうな雰囲気がありましたね。

午後からは、教室で体育大会の種目決めをしていました。
「みんなが笑顔」を意識して決めることができましたか？自分だけ、一部だけになっていないか、仲間の顔を確認してほしいです。
体育大会という学校行事を通じて、思いやりの心も大きく成長させてください。

１年生は、いろいろな性格の特徴が書かれたカードから自分に合うカードを10枚選び、自身の性格や行動傾向を分析しました。自己理解だけでなく他者理解もできたと思います。

少なくとも行動傾向から効果的な成長方法を学べたはずです。
成長過程で長所や傾向が変わることもあるので、時々、自分自身を見つめ直す機会を持ち、より良く成長するように導いてください。

３年生は、大阪府内の市町村立中学校などが対象となっているチャレンジテストを実施しました。先週にはの実力テストがあり、テストが続いていますがしっかり取り組んでくれました。

どの教科も、単に文章を読み解く力だけでなく、グラフや図表などの情報を読み取り、自身の考えを形成・表現するところまで求められていました。皆さんに求められる最も大事な力なので、日頃から情報を正確に理解する力をつけていきましょう。
３年生の皆さん、お疲れさまでした。