名詞を修飾する文、関係代名詞について学習しました。今回は who を使った文を中心に、人を説明する表現の仕方を学びました。生徒たちは、ペアで文を作りながら使い方を確認していました。

二次関数の基礎・基本の学習を終え、多くの練習問題に取り組みました。生徒たちはこれまでに学んだ内容を確かめながら、意欲的に問題を解いていました。

食事の役割や中学生期の栄養の特徴について学習しました。バランスのとれた食事の大切さや、自分の成長に合った食生活について考えました。

IDとパスワードについて学習しました。インターネットを安全に利用するために、どのように設定・管理すればよいかを考えながら学びを深めました。

大阪市総合教育センターのスクールアドバイザーをお迎えし、2年生の国語科で研究授業を行いました。写真はそのときの様子です。生徒たちは活発に意見を出し合い、互いの考えを尊重しながら話し合う姿が見られ、活気のある授業となっていました。