炭酸水素ナトリウムの分解実験の結果を考察していく授業でした。

加熱によって発生した気体や残った白い粉の正体について、観察結果や反応の仕組みをもとに自分の考えを整理しました。

「なぜそうなるのか？」をみんなで話し合いながら、科学的な思考力を深めていく授業となりました。

「衣服計画と必要な衣服の選択」について学習しました。

TPOに応じた服装の選び方や、季節・生活場面に合わせた衣服の機能について考えました。

自分の生活スタイルに合った衣服を計画的にそろえることの大切さを学ぶ、実生活に直結した内容でした。

今朝の登校時の様子です。

【ゴーヤチャンプルー　かつおぶし　五目汁
　焼きじゃが　牛乳】

体育館後半
男子バスケットボール部の活動の様子です。