☆「頑張る子」「優しい子」「わかる・たのしい授業」「豊かな経験」 毎日の学校生活を「実り」あるものに☆

5/23 全学年でソフトボール投げ

体力テストを1つずつ進めてきて、今日は、全学年のソフトボール投げ測定日です。写真は2年生のようす。2年生とは思えない力強いフォームで遠くまで投げていた子です。低学年の測定は6年生が補助します。優しく声かけをして励ましながらお手伝いをしてくれました。
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5/17 各学年で体力テストを進めています

5月は体力テストのシーズンです。各学年で1つずつ体力テストを進めています。写真は2年生の20mシャトルランの様子。リズム(制限時間)に合わせてスタート位置にまで戻れなくなるまで20mの距離を走り続けます。10本程度の子から多い子は40本以上なんていう子も。2年生でその回数はなかなかのものです。学年が上がって毎年回数が伸びていくといいですね。驚いたのは先生。4グループで順番に実施していたのですが、何と全部一緒に走っていました。汗だくです。終わってからある子が近づいてきて「感動した」と言っていました。素敵です。
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5/8 学校の日常の一コマ 2年生音読練習と6年生掲示物

大型連休が明けて学校の日常が再開されました。今朝、登校時に子どもたちとあいさつをかわした時にはさほど感じませんでしたが、お休みのリズムからなかなか切り替えられない子もいるかもしれません。だけど、そうも言ってられないので、みんなでしっかり頑張りましょう。

校舎を巡回していると、2年生の教室から音読の声がきこえてきました。もうすぐおこなう「音読発表会」の練習をしているとのこと。風のゆうびんやさんの音読です。みんなとっても上手ですよ。ようすが目に浮かぶ音読です。
正面玄関まで下りてくると6年生が制作した5月の掲示物が目を引きました。大きな鯉のぼりの掲示物です。よく目をこらしてみるとウロコの代わりに6年生一人ひとりのメッセージが記されています。「お手本となるような6年生になりたい」「下級生に優しい6年生でいたい」等々。最高学年・6年生。自覚が頼もしいです。充実した1年だったと思える1年間でありますように。

明日、全家庭に配布する「学校ホームページによる情報発信について」というプリントの原稿を1日はやくアップします。( こちら )本来は、4月のはじめにお配りするべきものが大型連休あけの今になってしまい。大変申し訳ないです。お目通しください。
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5/2 かわいいお客さま 学校たんけん 2年生と1年生

今日は学校たんけんの日です。2年生が1年生を連れて校内のさまざまな所を訪れます。訪れた先ではちゃんとごあいさつ。1年生は2年生を頼りにしていて、すっかりお兄さんお姉さんに見えました。校長室にもかわいいお客さまが来てくれました。テスト資材のダンボールが置かれていて整理整頓が行き届いているとは言えないところが少しはずかしいです。この後は職員室や事務室も訪れていました。
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