☆「頑張る子」「優しい子」「わかる・たのしい授業」「豊かな経験」 毎日の学校生活を「実り」あるものに☆

2/7 ハードル走にチャレンジ

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3年生の体育の授業のようすです。ハードル走の練習に取り組んでいました。慣れないうちはついつい「抜き足」を横にたおして抜くことができずに前に振り上げてしまいます。それではつま先がひっかかりハードルが高くなると跳ぶことができないです。何度も繰り返し、慣れてくるとフォームに力みがなくなってきました。

4年生の立体の展開図にせよ、3年生のハードル走にせよ、少し難しいことにチャレンジすることを楽しく感じてほしいです。

12/23 校長室で表彰をおこないました

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 2年生1名・3年生1名に、読書感想文の伝達表彰を校長室でおこないました。何回か表彰をご紹介していますが、本当は全校児童の前でがんばりをたたえたいです。3学期はコロナのようすも見ながら、少しずつ、集会活動をおこなっていきたいです。

 さて、読書感想文。「穴ふさぎのジグモンタ」「勇気がでる日記」がそれぞれの読んだ作品とのこと。感想文が手元にないのが残念だな。題をきくだけでわくわくと読みたくなる本なので、きっと、素敵な感想文なのだと思います。

 よくがんばりました。拍手です。

12/8 大阪市小学校学力経年調査 2日目

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 昨日につづき、今日も「大阪市小学校学力経年調査」を受検しました。3・4年生は算数・理科の2教科、5・6年生は算数・理科・英語の3教科の受検です。どの学年もしっかりとがんばっていました。5・6年生のさいごの英語の時間の終わりごろに受検済み教科の回収にまわると、さすがにお疲れのようす。

 さあ、次は給食の時間です。しっかり食べてリフレッシュしてください。2日間、お疲れ様でした。(写真は3年生のがんばっているようすです。)

11/30 冬は体力づくりに力を入れます

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 今日は11月の最終日。明日からは12月でいよいよ冬の到来です。日中の気温はさほどではありませんが、朝晩はふるえてしまうくらいの冷え込みになりました。

 毎年、姫島小学校では、この冬の到来にあわせて、「かけあし」と「なわとび」の体力づくり運動に重点的に取り組んでいます。今年度の取組は昨日から。今日は15分休みをつかって1・3・4年生が「なわとび」をがんばりました。

 「かけあし」は体育の時間に、1月末の「かけあし大会」に向けて、継続的に走り込んでいきます。「なわとび」は11/29から12/21の期間、2学期末までの取組です。

 今日の「なわとび」は5年生の運動委員がリードしておこないました。まえとび・うしろとび・かけあしとび・かたあしとび。なかなか上手にできません。粘り強く練習して上手になっていってください。

11/25 クリーンアップがんばりました 3年生

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 3年生が「クリーンアップ」の活動をおこないました。姫島連合女性部の方々にご指導いただきながらおこなう地域清掃活動です。姫島公園の落ち葉集めをおこないました。

 熊手。竹ぼうき。トング。子どもたちにとっては初めて使う道具もあります。みんなとてもたくさん、何枚ものビニール袋をいっぱいにして清掃活動をがんばりました。

 コロナ禍で地域の皆様との交流活動がほとんどおこなえませんでした。ほんとうに久しぶりの地域の皆様との活動。天気もほどよくポカポカとして、とても有意義な体験の時間となりました。
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