先週末にお伝えしましたように、今週から、慎重に体育の授業を再開していきます。
　写真は3年生のようすです。青い秋空のもと、久しぶりの体操服・赤白帽姿でしっかりと体操をし、この後、少しゲーム的に走ったりもしました。今日は呼吸が苦しくなるような強度の高い運動ではなかったので、基本的にマスクを着用して、十分な間隔をとって運動をおこないました。

　子どもたちはとても楽しそう、気持ちよさそうでした。
　身体を動かすことはとても大事なことですね。2学期のはじめから体育の実施を控えなければならないような校内状況になってしまったので、子どもたちとっては、1学期末の水泳から、約2か月ぶりの体育の授業となりました。

　姫島小学校は1週間におよぶ臨時休業を余儀なくされた校内状況、また、体調不良・不安による欠席が一時期多数であった状況をふまえ、「マスクを外しての（熱中症対策として）体育の授業」を今週末まで控えている状態です。

　15分休み・昼休みの外遊びは低学年・高学年で分割して再開しているものの、全体として子どもたちが思い切り身体を動かす場面が少なく、心のストレスが大きくなっていることを感じます。

　写真は授業時間の一部をつかって3年生が身体を動かす時間を確保してみたようすですが、子どもたちは気持ちよさそうに運動に取り組んでいました。このような現状をふまえ、来週から、慎重に活動内容等を検討しながら体育の授業を再開することを検討しています。来週以降の体育の授業のあつかいについて、24日（金）にあらためて保護者メールと学校ホームページでお伝えします。

3年生は理科の授業で昆虫や植物の特徴や分類の勉強をしていました。
こういう知識を身につけることができると、身近な昆虫や植物の観察をすることが楽しくなりますね。

５限に体育館をのぞいてみると、３年生がキットをつかった理科の実験をおこなっていました。ゴムをひっぱった力によって車がどれくらい進むのかを調べる実験です。「運動力学」初歩とでもいう内容です。先日もご紹介しましたが、理科の授業などで、実験や観察をおこなうと印象の強さや興味の深さが変わってきます。とても大切な時間だと思います。

　3年生が初めての毛筆習字に取り組んでいました。
　普段の生活でなかなか使わない道具ばかりなので、道具をみて・さわって---それだけでも新鮮な驚きです。
　先生が水をつけて黒板に大きく「たて線」「よこ線」「ジグザグ」「クルクル」いろいろな線を書いていきます。それをお手本にチャレンジ。墨をつけすぎたり、逆に足りなかったり。きれいに書けたら大満足です。