６年生から歴史の学習が始まっています。
歴史人物や出来事、年代、制度など
歴史の学習はとにかく覚えることがたくさん！！！
そこで、復習として単元ごとに
感想や疑問、気づいたことなどを
カードに書き、後ろの黒板に掲示しています。
一人ひとり着目するポイントがさまざまなので、
友達のカードを見るのも勉強になりますね！

学校の外へ出て実際に歩きました。
交通マナーはばっちりかな？？
全員が安全に遠足へ行けるようにしましょう！！

火曜日の2時間目、3時間目は理科の授業があります。
6年生の最初は実験がたくさんあります。
今回は「火を燃やさない時の酸素と二酸化炭素、火を燃やした時の酸素と二酸化炭素の濃度」や「酸素のはたらき」について実験しました。

しっかりと予想をたてて行った実験の結果はどうだったでしょうか。
またお家で聞いていただけらと思います。

国語では、「イースター島にはなぜ森林がないのか」という説明文の学習をしています。
子どもたちは本論の読み取りに苦戦している様子ですが・・・
最後にはポイントをしっかりと押さえることができました。
宿題でももう一度復習し、着目する点をしっかり確かめましょう！

５月のスポーツテストに向け、強く柔軟な体づくり。
ボールを使って体の基本的な使い方をマスターしましょう！