算数の学習では端末を使用し、自分の解き方や考え方を発表し、交流しました。
様々な考えを知ることで、自分の考えがさらに広がりました。

顕微鏡で観察した気孔を記録として残そうとして、端末で写真を撮っていましたが、なかなか綺麗にとることができませんでした。
そこで顕微鏡に直接カメラを付けて撮影できる機材を貸していただき、早速使用しました。台数が１台と少ないですが、今後活用していく予定です。
綺麗に撮れていました。

理科の学習では、葉の裏の膜を丁寧にはがし、顕微鏡で気孔の観察を行いました。
綺麗に観察ができ、記録に残そうとタブレットで撮影をしていました。
ブレるため、タイミングを合わすことが難しそうでしたが、次第にコツをつかみ、綺麗に撮ることもできていました。

昨日の帰りに子どもが描いてくれました。
梅雨の合間で晴天が続いていますが、雨でもこのような写真があると少し気分も穏やかになりますね。
今日も１日楽しみましょう。

本日の天気は雨でしたが、租税教室や理科の実験、シャトルランがあり、盛沢山の一日でした。
租税教室では、１千万円の大きさを確かめたり、理科実験では顕微鏡を使って植物の水の通り道を見たりしました。
また、シャトルランでは、最後まで一回でも数多く走ろうよする姿が素晴らしかったです。