１年生が、生活の学習のまとめで、「おせわに　なった　ひとに　おれいの　てがみを　かきましょう。」という課題に取り組みました。
　校長あてに書いてくれた子もいて、担任の先生が見せてくれました。
　・・・子どもたちから元気をもらいました。

「いつも　えがおで　にこにこしたかおが　すてきです。いつものように　えがおの　校ちょう先生で　いて　ください。いつも　たのしい　生かつで　すごして　ください。これからも　うつくしい　とうよう小学校に　していきましょう。」

「いつも　もんの　まえで　みんなをみていてくれて　ありがとうございました。」

「ほいくえんでは、こうちょうせんせいが、こわいと　おもっていたけど　やさしくて　あんしんしました。なので　大すきです。こうちょうせんせい　いつも　ぜんくらすの　とうこうを　見まもっていただけて、ほんとうに　うれしいです。これからも　ずっと　見まもってください。見まもってくれたら　うれしいです。ありがとうございます。」

「いつも、もんのまえで　あいさつしてくれて　ありがとうございます。きょうしつにきて、みんなの　かっこいいところを　みてくれて　ありがとうございます。いつも　もんの　まえで　さようならって　いってくれて　ありがとうございます。」

2月20日（火）

　校区にある「こでまり保育園」の年長さんたちが、学校見学に来ました。
　１年生の子どもたちが、学校の１年間について紹介したり、一緒にゲームをしてくれたりしました。
　３年生が、体育館で体育をしているところも見学しました。

　４月から小学校に来ることが楽しみになればいいなと思います。

2月14日（水）

　本日は、学習参観にお越しいただきありがとうございました。

　１年生は、生活の学習でこの１年間の自分の成長をふりかえり、できるようになったことを発表しました。
　お家の人の前で、発表できることがとてもうれしそうでした。

2月13日（火）

　１年生が、体育でハードルをゴールに見立てて、サッカーボールをけっています。

　ゴールを決めることは、できたでしょうか。

2月8日（木）

　１年生が、入学してからこれまでの学校生活をふりかえり、小学校について紹介する作文を書いていました。
　１年生の子どもたちにとって、この１年間どのようなことが心に残っているのでしょう。