冬休み中の出来事を日記に書いたり、音楽の授業で教科書やファイルなどを配ったりしていました。

12月19日（火）

　２年生が、画用紙をハサミで切っています。
　「はさみの　あーと」という絵に表す題材です。
　「スイスイ　ジグザグ　グルグル　チョキン」切った紙を黒い画用紙の上に並べてみると、何が見えてきたかな。

２年作品
ザリガニ

12月15日（金）

　２年生が、なかよし学級（特別支援学級）の先生から「ユニバーサルデザイン」について教えてもらいました。
　学校の中や教科書にもユニバーサルデザインの考え方がたくさん取り入れられていることを知りました。
　ユニバーサルデザインの考え方を実現するためには、いっしょに生活する人どうしの「やさしい気持ち」「おもいやり」「助け合い」が大切だと気付くことができました。

12月15日（金）

　２年生の子どもたちが、グループに分かれて数字の書かれたカードを囲んでいます。
　先生が読み上げた「かけ算九九」の答えの札を取り合うのです。
　子どもたちは、楽しみながら九九を定着させていきます。