10月20日（金）

　３年生が算数で、「円」や「球」について調べています。
　この単元では、コンパスの使い方についても学習します。

10月16日（月）

　３年生の国語の時間です。
　４コマの第３コマ目が空白になっています。
　前後の絵のつながりから３コマ目の場面を想像して、物語の設定やあらすじを考え、物語を書いていきます。
　この学習、子どもたちはとても楽しいようで、集中して取り組んでいます。

10月5日（木）

　３年生の子が、「ねえ、見て　見て！」と、手のひらに乗せたものを見せてくれました。
　ヒマワリのたねです。理科で、観察記録を書くのですね。

10月3日（火）

　３年生が、グループになって楽しそうに活動しています。
　子どもたちの前には、アートカードが並べられています。先生が、三つのヒントを言います。「笑っているのかな」「泣いているのかな」「おこっているのかな」等の三つのヒントを聞いて、先生がどのカードを見て、そのヒントをつくったのかを当てるゲームです。
　子どもたちは、カードに写っている美術作品などを真剣に見比べていました。

※アートカード・・・様々な美術作品（絵画や立体など）、建築物、古代遺跡などの写真をカードにしたもの。図画工作の鑑賞学習で、様々な使い方ができます。

9月29日（金）

　３年生の算数の学習です。
　友だちの前で、しっかりと自分の考えを発表することができていました。
　ノートもきちんとまとめられています。