【国語】
・音読ｐ９６〜９７「いま始まる新しいいま」
　　　ｐ９８〜１０５「話し合って考えを深めよう」
・漢字ドリル　ｐ７　書きこみ

【算数】
・教科書ｐ２４６〜２４７　ほじゅうのもんだいア〜オ
　※ノートに書き、答え合わせと直しをしておく。

８月２６日（木）

　２９日からの自然教室に向けて、６年生がキャンプファイヤーの流れを確認していました。
　思い出に残る行事にしたいです。

８月２６日（木）

　今日から６年生に教育実習の大学生が来ています。本校の卒業生です。

　６年生の子どもたちは、社会科で資料を読み取る学習をしていました。その様子から気づくことを実習記録にまとめていました。徐々に教員の仕事を把握し、子どもたちの指導も体験していくことになります。

７月１６日（金）

　６年生が、自分の興味のあるテーマについて調べ、パワーポイントでプレゼンテーションをつくり、学級の友だちに紹介していました。

　写真なども活用して、わかりやすくまとめ発表することができていました。
　聞いている子どもたちも、興味深そうに聞いていました。

７月２日（金）

　６年生の毛筆書写の学習です。先生に見ていただいています。

　「バランスよく書けているよ。」などと、ほめていただいているのでしょうか。