６月３０日（火）

　子どもたちが帰った放課後の教室で、先生方が国語の指導について研修を行っています。

　先輩の教員が、これまでの自身の実践に基づいた指導法について、後輩の教員に紹介しています。
　
　学校では、子どもたちも教職員も日々学んでいます。

６月１８日（木）

　３年生の先生方から「絵のぐの指導について研修したいです。」という話をいただいたので、「じゃあ、一緒に絵のぐの題材をやってみようか。」という話になり、せっかくなので「一緒に研修しませんか。参加は自由です。」と呼びかけたら、こんなにたくさんの教員が、自主的に参加しました。（写真に写っていない先生もいます）

　毎日感染症対応をしながらの学校生活を回していくことで、みんなへとへとになっているはずなのに、桃陽小学校の先生方の、自分自身の指導力を向上させたいという思いが伝わってきて、私（校長）は、とても嬉しくなりました。

写真下:それぞれの作品を鑑賞し、その後気に入ったところやよいと感じた点について発表しました。