１０月１０日（火）

　先日、教職員向けの研修があり、今回は３年生がワークショップを受けました。
　「たいせつな自分を守る」ために・・・

　「あんしん」「じしん」「じゆう」
の三つを合言葉に、劇を中心としながら体感的に学んでいきました。子どもたちは楽しみながらとても集中していて、意見を話そうと手を挙げるのも非常に多かったです。
　最後には、ふり返りとしてワークシートを書く時間があったり、相談できる時間・機会も設けたりしました。
　この『学び』を今日だけにとどまらず、日頃の生活でも大切にしておきたいですね。

１０月６日（金）

　スッキリとした秋晴れの中、服部緑地公園まで秋の遠足に出かけました。

　まずは、民家集落博物館に向かいました。
　「博物館」と名はありますが、園内を練り歩きながら、実際の「昔の」家の中に入ったり体感したりすることができました。『かさこじぞう』や『モチモチの木』など、国語の授業でも出てきたような昔の道具も多くありました。部屋の中はうす暗く、また「せっちん」をするために外に出ないとできないことも見つけていました。

　そして、待ちに待ったお弁当タイム！
　広い原っぱにレジャーシートを並べて、みんなで食べました。早く食べ終わった子は、元気に走り回ったり、なんと秋の味覚・栗や松ぼっくりなどを拾ったりしていました。

　最後に、遊具のある広場に移り、そこでもみんなは元気に楽しんでいました。暑くてお茶がなくなってしまうほど、たっぷり汗もかきました。
　帰りの電車ではクタクタ‥‥たくさん思い出ができましたね。この三連休はゆっくりと休んでくださいね♪

９月２６日（火）

　一学期の頃からお世話を続けていたヒマワリ、ホウセンカ、マリーゴールドたちも夏の暑さを経て、お花が枯れていったようです。
　しかし、そこも学習。

　種から始まり、子葉が出て茎が伸び、花が咲いてやがて枯れていく・・・でも、そこで終わりではありません。
　観察カードを持って絵を描こうとすると、子どもたちは「種がいっぱいある！」「えっ、どこどこ！？」といろんな発見がありました。「先生、さわってもいい？」
　実際に体感する、これもまた生きた学習ですね。

９月２１日（木）

　先日の土曜日は、学習参観ならびに、Teamsオンライン学習ありがとうございました。

　参観では、算数で「あまりのあるわり算」の第１時間目を行いました。また順次、習熟度別・少人数学習も取り入れていきます。
　またオンライン学習では、通信の設定などご協力いただいた部分も大きかったです。今後はローマ字の入力だけでなく、いわゆる『情報モラル』や『ネット社会との付き合い方』なども大事になってくるかと思います。


　さて、図工の時間には、久しぶりに絵の具を使いました。
　３年生になって初めてだったので、パレットや水入れの使い方を確認したり、水の量を調節して濃淡を考えたりしながら、虹を描きました♪ コツを掴んできたので、次は少し難しい題材にチャレンジしていきます。
　

９月１５日（金）

　先日、プールの学習を無事に終えました。
　まだまだ暑い日が続きますので、適宜水分補給を摂ったり、過度な運動にならないよう気を配ったりしながら、授業を行っています。

　まずは『走』の運動！
　小さなハードルや輪っかのステップを置き、リズムよく跳んだり遠くに跳んだりしながら走っていきました。自分たちグループで相談して、置く場所や跳び方を考えています。
　急激に動かず、徐々に体を慣らして運動していきます♪