4年生 図工 クラスの掲示物


2月28日(月)

 気づくと、あら!
 もう明日には3月になるではないでしょうか・・・早いもので、残すところあと1ヶ月となりました。
 教室を彩る飾りも、みんなで新調していきました。この教室で過ごすのも、あと1ヶ月かと思うと、なんだか切ないですね。(そうでもない?)その前に、たくさんの思い出をみんなで作っていきましょう!

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4年生 国語 パソコンを使って


2月25日(金)

 一年間で培った力を総合して、国語では「一人1台端末」のパソコンを駆使して、写真やアンケート機能を活用しています。

 相手にわかりやすく伝えるためには、どのように示したり説明したりするのがよいかを、個人やグループで考えていっています。キーボードの入力や画像の編集も、だいぶ板についてきたようです。

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4年生 算数 小数のわり算

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2月16日(水)

 ここが3学期の肝心なところ! と、学級担任が口をそろえて言うくらいに難しく、また大事な算数の単元です。

 4年生の算数の難所でもある「わり算の筆算」に、さらに小数が加わったり、四捨五入して答えを出したりしています。
 それも今週末には、テストを迎えるころになります。問題演習の時間には、自力で解こうとしたり、友だちと知恵を出し合って考えたりしながら取り組んでいます。さて、学習の成果のほどは‥いかに!?

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4年生 国語 百人一首

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2月14日(月)

  あきのたの〜
   かりほのいほの
    とまをあらみ〜

 3学期の国語では、昔の和歌や百人一首について学んでいます。
 五・七・五・七・七のリズムを知ったり、上の句・下の句を聞き分けたりしました。まだバッチリ覚えている子は少ないですが、楽しみながら学習に取り組んでいます。

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4年生 書き初め

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 少し前になりますが、習字の時間では「書き初め」にチャレンジしました!

 毛筆こそ久しぶりに使うのに、ましてや大きく長い半紙に書くとは・・・みんな習字の良さや難しさを存分に味わいながら、静かに集中して『美しい空』に取り組んでいきました。
 力強く、また「美しい」文字が書けたのではないでしょうか。
 その思いをしっかりともちつつ、残る短い3学期を大切に過ごしていってほしいものです。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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